W dzień Tłustego Czwartku na lekcji języka polskiego uczniowie klasy 4w kreatywny sposób utrwalali wiedzę o częściach mowy. Punktem wyjścia do działań było hasło „pączek”.
Uczniowie rozpoznawali i tworzyli różne części mowy związane z tym tematem, wzbogacając słownictwo oraz rozwijając wyobraźnię językową. Następnie pracowali w grupach nad układaniem piosenek z pączkiem w tle, wykazując się pomysłowością, poczuciem humoru i umiejętnością współpracy.
Kolejnym zadaniem było dekorowanie pączków z wykorzystaniem jak największej liczby przymiotników i rzeczowników. Powstały barwne, apetyczne opisy oraz oryginalne projekty słodkości, które uczniowie z dumą prezentowali na forum klasy.
Na zakończenie lekcji wszyscy uczniowie otrzymali pączki oraz wzięli udział w zabawach integracyjnych, m.in.:
zjadanie pączka bez pomocy rąk,
quizy i zagadki dotyczące tradycji Tłustego Czwartku,